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眼下,_qpqp_美国还能留学吗?眼下,美国还能留学吗?

亲朋 亲朋 2020-10-05 17 0 | 文章出自:http://www.qpgrme.com/ qp亲朋qpqp亲朋下载
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      一些已经在美求学或准备赴美留学的中国学生在采访中告诉新华社记者,当前,留学美国成了一个依然令人心动却又格外艰难的选项。他们吐露的彷徨、疑惑、担忧很具有代表性。
      
      美国还能留学吗?听听他们怎么说——
      
      留学“预备生”:
      
      留学前景“看不清”,暂留国内似更稳妥
      
      记者在采访中了解到,在美国疫情反弹和签证政策不确定性的双重夹击下,一些有赴美留学打算的中国学生感到留学前景不明,正考虑放弃或推迟留学计划,留在国内深造或就业似乎成了更稳妥的选择。
      
      上海一名原定今年秋季赴康奈尔大学读研的女生告诉记者,虽然康奈尔大学允许今秋入学的国际学生留在本国上网课,但她亲朋_还是决定放弃,计划先在国内找单位实习,明年再重新申请留学,同时也做好在国内工作的准备。
      
      美国近期留学生签证政策的变动,尤其令她担心留学生活不能尽如人意。她说,美国政府随意出台的政策会对留学生的个人生活造成严重影响,给她一种“任人拿捏”的感觉。从目前来看,留在国内可能是更稳妥、更安心的选项。
      
      据她介绍,与她同时被录取的同学大多选择接受上网课,也有人考虑推迟半年或一年入学。但她个人认为,上网课“损害留学体验”,与她想要探寻未来更多可能性的初衷不符。她希望疫情过后留学,也希望不管局势变化,能对自己命运有更多“掌控权”。
      
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      武汉一名大三女生正在国内名校保研和申请赴美留学之间徘徊。她告诉记者,身边有留学打算的同学目前一半以上选择暂时放弃。美国政府一些政策令很多准备赴美留学的中国学生寒心,他们担心留学生可能成为被轻易牺牲的棋子。
      
      她对赴美留学前景感到“很迷茫、看不清、选不好”,既不想放弃已经着手的留学准备,又担心今后留学之路可能更加坎坷,“一步走错”影响自己的人生。
      
      在读留学生:
      
      排外态度令人失望,但留学仍具吸引力
      
      根据美国国际教育学会统计数据,在2018-2019学年,近110万名国际学生在美国高校就读,其中,中国留学生约占三分之一。
      
      这的确是一个庞大的群体。美国新冠疫情依然严峻,签证政策变动又折射出美国政府的排外心态,令不少人以“最惨留学生”自我调侃。
      
     &qpqp_nbsp;按照被撤销的美国政府签证新规,只上网课的留学生不允许在美居留。正在美国俄亥俄州凯斯西保留地大学读大三的两名中国学生告诉记者,校方通知在美国境外上网课也有签证失效风险,使得许多暑假前回国的留学生已打算休学一年,另一些人虽想返美继续学业,但因美国疫情严重而遭到家长反对;身在美国的学生中,有些已开始准备防护装备应对线下课程,有些则迫于美国疫情现状而打算回国。
      
      虽然“一刀切”新规已被撤销,但他们认为,留学美国的不确定性仍在增加,而新规折射出美国政府的排外态度让人非常失望。
      
      
      在俄亥俄州克利夫兰工作、正准备申请读的一名中国男生说,疫情和签证政策变动都影响到他的读安排。虽然他决定读,但近年来美国政府对在美国高校和研究机构工作的华人学者展开调查,甚至多名华人科学家被捕,这些新闻令不少中国留学生感到不安。
      
      不过,在他看来,在美求学仍颇具吸引力。回顾六年留学生涯,学业之外,他觉得最大的收获是培养了自律和人际交往能力,学会平衡和管理自己的生活。
      
      宅家网课 资源缩水
      
      留学价值或打折扣?
      
      一些中国学生也在担忧和思考,疫中留学,价值会否打折扣?
      
      凯斯西保留地大学的受访学生认为,对身在国内的留学生来说,要缴纳高额学费,还得半夜起床上网课,但学习和研究资源比起在校学习面临很多限制。他们还希望,经过签证新规风波,美国政府能更好地保护留学生正当权益。
      
      
      在克利夫兰的读“预备生”担忧,长时间上网课可能会对留学生学业、生活带来不小伤害,毕竟许多留学生年纪尚轻、自律能力不足,他认识的一些在美留学生居家避疫后,长时间沉迷于网络游戏。
      
      一名在纽约留学的中国学生告诉记者,一方面,受疫情影响,各种学期内交流、实习项目纷纷遭到取消。另一方面,学校改成网上授课后,春季学期课程不再评定GPA成绩,而只是简单判定“通过”和“不通过”,学业要求降低也令部分学生不由自主地有所松懈。(编辑:徐晓蕾、孙浩)
      
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